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DTZ Wortschatz e Redemittel

Di PreparaioRedazione e fontiAggiornato

Il DTZ valuta il tedesco quotidiano, non il tedesco da Prüfung. Il Wortschatz che porta punti proviene quindi da pochi ambiti della vita ricorrenti – e da una manciata di formulazioni che si adattano a quasi ogni compito.

Contenuti

I campi lessicali che ricorrono sempre

Gli argomenti nel DTZ si basano sulle situazioni dell'Integrationskurs. Chi copre questi sei campi comprende la maggior parte dei compiti.

  • Arbeit und Beruf: Bewerbung, Arbeitszeit, Krankmeldung, Kollegen, Lohn.
  • Wohnen: Mietvertrag, Nebenkosten, Nachbarschaft, Reparatur, Umzug.
  • Gesundheit: Termin, Beschwerden, Rezept, Krankenkasse, Notfall.
  • Behörden und Ämter: Antrag, Formular, Bescheid, Frist, Nachweis.
  • Ausbildung und Kinder: Kita, Schule, Elternabend, Zeugnis, Weiterbildung.
  • Einkauf und Dienstleistung: Reklamation, Umtausch, Rechnung, Termin vereinbaren.

Redemittel per il Brief

Nella parte di Schreiben, è fondamentale che l'occasione, la richiesta e la preghiera siano chiaramente riconoscibili. Questi elementi si adattano a quasi ogni occasione:

  • Indicare l'occasione: „Ich schreibe Ihnen, weil …“ / „Ich wende mich an Sie wegen …“
  • Descrivere il problema: „Leider ist es so, dass …“ / „Seit zwei Wochen funktioniert … nicht.“
  • Esprimere una richiesta: „Könnten Sie bitte …?“ / „Ich möchte Sie bitten, …“
  • Fare una proposta: „Wäre es möglich, dass …?“ / „Ich schlage vor, …“
  • Conclusione: „Vielen Dank im Voraus.“ / „Über eine kurze Rückmeldung würde ich mich freuen.“

Redemittel per la Bildbeschreibung

Quando si parla di una foto, elencare non è sufficiente. Viene valutato se descrivi, ipotizzi e contestualizzi – per questo hai bisogno di tre tipi di frasi.

  • Descrivere: „Auf dem Foto sehe ich …“ / „Im Vordergrund steht …“
  • Ipotizzare: „Ich glaube, die Personen sind …“ / „Es könnte sein, dass …“
  • Valutare e collegare: „In meinem Heimatland ist das anders, weil …“ / „Persönlich finde ich, dass …“

Redemittel per la pianificazione congiunta

Nella terza parte di Sprechen, pianifichi qualcosa con un partner. I punti vengono assegnati per l'interazione – quindi per domande, reazioni e compromessi, non per lunghi monologhi.

  • Proporre: „Wie wäre es, wenn wir …?“ / „Wir könnten … .“
  • Acconsentire: „Das ist eine gute Idee, dann …“
  • Contraddire e offrire un'alternativa: „Das finde ich schwierig, weil … Vielleicht lieber …?“
  • Chiedere: „Was meinst du dazu?“ / „Passt dir das?“
  • Registrare il risultato: „Gut, dann machen wir es so: …“

Come memorizzare questo Wortschatz

Le singole parole da elenchi scompaiono rapidamente. Impara invece intere espressioni nella frase e in una situazione – „einen Termin absagen“ invece di „absagen“ – e ripetile a intervalli crescenti invece che in una sola sera.

Domande frequenti

Quante parole mi servono per il B1?

Come orientamento, si considerano circa 2.400-2.800 parole attivamente disponibili. Più importante del numero è che provengano dai campi quotidiani della Prüfung.

Le frasi imparate a memoria sono permesse nello Sprechen?

Sì, i Redemittel sono espressamente desiderati. Non devono però sostituire l'intera risposta – gli esaminatori prestano attenzione a se interagisci con il tuo interlocutore.

Viene richiesto un Fachwortschatz specifico del lavoro?

No. Viene richiesto un Wortschatz generale per la vita quotidiana e il lavoro, non il linguaggio specialistico di una professione specifica.

Fonti e attualità

Versione dell'esame
Deutsch-Test für Zuwanderer (DTZ), a partire dal 2026
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Versione del contenuto
2026-07-31

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