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Puntuación TOEFL 2026: La escala CEFR 1.0–6.0 y cómo se calcula tu puntuación general

Por PreparaioEquipo editorial y fuentesActualizado

Una de las mayores sorpresas para los candidatos que se preparan para el nuevo TOEFL iBT es el informe de puntuaciones. El clásico número de 0–120 ya no es el titular. En su lugar, cada sección se informa en una escala de banda de 1.0–6.0 alineada con el CEFR, y una puntuación general se deriva de esas bandas.

Este artículo explica cómo se puntúa cada sección, cómo se calcula la puntuación general, cómo las bandas del CEFR se relacionan con lo que realmente puedes hacer en inglés, y cómo considerar a las universidades que aún solicitan un requisito de 0–120.

Contenido

La escala principal: CEFR 1.0–6.0 por sección

Reading, Listening, Speaking y Writing se reportan cada una en una escala de 1.0 a 6.0, en incrementos de 0.5. La escala está alineada con el Marco Común Europeo de Referencia (CEFR) — el mismo marco utilizado por los descriptores de IELTS, los exámenes Goethe y la mayoría de las cualificaciones de idiomas europeas.

Una aproximación del CEFR a los números de banda es:

  • 6.0 — C2 (dominio)
  • 5.0–5.5 — C1 (avanzado)
  • 4.0–4.5 — B2 (intermedio alto)
  • 3.0–3.5 — B1 (intermedio)
  • 2.0–2.5 — A2 (elemental)
  • 1.0–1.5 — A1 o inferior

Cómo se calcula la puntuación general

La puntuación general del TOEFL es la media aritmética de tus cuatro bandas de sección, redondeada al 0.5 más cercano.

En la práctica: suma tus cuatro bandas de sección, divide por cuatro y redondea el resultado al medio punto más cercano.

Ejemplo: Reading 5.0, Listening 4.5, Speaking 4.0, Writing 4.5 → (5.0 + 4.5 + 4.0 + 4.5) / 4 = 4.5. Banda general: 4.5.

Otro ejemplo: Reading 4.5, Listening 4.0, Speaking 3.5, Writing 4.0 → 4.0. Banda general: 4.0.

Debido a que el redondeo es al 0.5 más cercano, una pequeña mejora en una sección más débil puede moverte a través de un límite de redondeo. Esa es exactamente la situación en la que el trabajo dirigido en una habilidad rinde desproporcionadamente.

La escala anterior de 0–120: solo de referencia, hasta 2028

ETS todavía reporta una puntuación de 0–120 en el informe de puntuaciones como número de referencia hasta 2028. La intención es dar tiempo a las oficinas de admisiones para migrar sus requisitos publicados de la escala antigua a la escala CEFR.

Trata el 0–120 como referencia, no como objetivo. Si el sitio web de una universidad enumera un requisito de 0–120 (por ejemplo, 90 o 100), ese requisito se reexpresará en la escala CEFR en los próximos ciclos de admisión. Si no estás seguro de cómo una institución específica trata las dos escalas durante la transición, consulta directamente con la institución — los requisitos varían según el programa y el país.

Qué mide realmente cada banda de sección

Debido a que la escala está alineada con el CEFR, la banda que obtienes en cada sección describe lo que puedes hacer consistentemente en esa habilidad:

  • Reading — ¿puedes comprender textos académicos, seguir argumentos, inferir significados y manejar documentos cotidianos al nivel que describe la banda?
  • Listening — ¿puedes seguir conferencias y conversaciones, tomar notas de las ideas principales y los detalles, e inferir la actitud y el propósito del hablante?
  • Speaking — ¿puedes responder de forma espontánea y coherente a las indicaciones, e integrar información de la lectura y la escucha en una respuesta oral?
  • Writing — ¿puedes producir respuestas bien organizadas que aborden la indicación, contribuir significativamente a una Academic Discussion y escribir un correo electrónico claro y apropiado para la situación?

Cómo establecer un objetivo realista

Establece tu objetivo en la escala CEFR, no en un número anterior. La mayoría de los programas universitarios competitivos aceptan candidatos en el rango B2–C1, lo que corresponde aproximadamente a bandas generales de 4.5–5.5. Los programas que esperan un inglés académico sólido a menudo solicitan C1 (5.0+).

Los requisitos específicos de cada institución varían ampliamente según el programa, el país y el año — siempre confirma directamente con la universidad antes de fijar un objetivo. No confíes en un objetivo que leas en un foro o en una tabla genérica de un sitio de preparación.

Preguntas frecuentes

¿La puntuación más alta posible es realmente 6.0?

Sí. Cada sección se reporta de 1.0 a 6.0 en pasos de 0.5, y la banda general es la media de las cuatro secciones, redondeada al 0.5 más cercano. La banda general máxima es 6.0.

¿Cómo se redondea la puntuación general?

Toma la media aritmética de las cuatro bandas de sección y redondea al 0.5 más cercano. Por ejemplo, un promedio de 4.25 se redondea a 4.5, y un promedio de 4.24 se redondea a 4.0.

¿Las universidades aún aceptan la puntuación de 0–120?

La puntuación de 0–120 se reporta como referencia hasta 2028. Si un programa específico la considera válida depende de la política de ese programa durante la transición. Consulta directamente la página de admisiones de la institución.

¿La alineación con el CEFR significa que el TOEFL es ahora lo mismo que el IELTS?

No. Ambos exámenes utilizan informes alineados con el CEFR, por lo que las bandas son ampliamente comparables, pero las tareas, el formato de entrega y los algoritmos de puntuación son diferentes. Utiliza las bandas del CEFR como un puente aproximado, no como una equivalencia exacta.

Fuentes y actualidad

Versión del examen
TOEFL iBT – formato a partir del 21 de enero de 2026 (válido desde )
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Verificación de fuentes por el equipo editorial de Preparaio ()
Autor
Preparaio RedaktionEquipo editorial, verificación de hechos con fuentes primarias oficiales
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2026-07-31

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Fuentes primarias oficiales

  • Understand your TOEFL iBT scoresETS · ets.org · fuente primaria oficial · verificado el
  • Understanding TOEFL iBT score displaysETS · ets.org · fuente primaria oficial · verificado el Puntuación general comparable transitoria en la escala de 0 a 120 hasta enero de 2028.
  • TOEFL iBT – Test Content and StructureETS · ets.org · fuente primaria oficial · verificado el Número de ítems, tiempos base y tipos de tareas oficiales para el examen a partir del 21 de enero de 2026.

Cambios en este artículo

  • Alineado con la página oficial de contenido y estructura de ETS para el examen a partir del 21 de enero de 2026: el número de ítems, los tiempos base y los tipos de tareas actuales reemplazan las descripciones anteriores.

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