TOEFL iBT Ratgeber

Puntuación TOEFL 2026: La Escala CEFR 1.0–6.0 y Cómo se Calcula la Puntuación General

Von PreparaioAktualisiert am

Una de las mayores sorpresas para los candidatos que se preparan para el nuevo TOEFL iBT es el informe de puntuación. El clásico número de 0 a 120 ya no es el titular. En su lugar, cada sección se informa en una escala de banda de 1.0 a 6.0, alineada con el CEFR, y a partir de esas bandas se deriva una puntuación general.

Este artículo explica cómo se puntúa cada sección, cómo se calcula la puntuación general, cómo se relacionan las bandas CEFR con lo que realmente se puede hacer en inglés y cómo considerar las universidades que aún exigen un requisito de 0 a 120.

Inhalt

La escala principal: CEFR 1.0–6.0 por sección

Las secciones de Reading, Listening, Speaking y Writing se informan cada una en una escala de 1.0 a 6.0, en incrementos de 0.5. La escala está alineada con el Marco Común Europeo de Referencia (CEFR), el mismo marco utilizado por los descriptores de IELTS, los exámenes Goethe y la mayoría de las cualificaciones de idiomas europeas.

Una aproximación de la correspondencia CEFR de los números de banda es:

  • 6.0 — C2 (dominio)
  • 5.0–5.5 — C1 (avanzado)
  • 4.0–4.5 — B2 (intermedio alto)
  • 3.0–3.5 — B1 (intermedio)
  • 2.0–2.5 — A2 (elemental)
  • 1.0–1.5 — A1 o inferior

Cómo se calcula la puntuación general

La puntuación general del TOEFL es la media aritmética de las bandas de sus cuatro secciones, redondeada al 0.5 más cercano.

En la práctica: sume sus cuatro bandas de sección, divida por cuatro y redondee el resultado al medio punto más cercano.

Ejemplo: Reading 5.0, Listening 4.5, Speaking 4.0, Writing 4.5 → (5.0 + 4.5 + 4.0 + 4.5) / 4 = 4.5. Banda general: 4.5.

Otro ejemplo: Reading 4.5, Listening 4.0, Speaking 3.5, Writing 4.0 → 4.0. Banda general: 4.0.

Debido a que el redondeo es al 0.5 más cercano, una pequeña mejora en una sección más débil puede moverlo a través de un límite de redondeo. Esa es exactamente la situación en la que el trabajo dirigido en una habilidad rinde desproporcionadamente.

La escala anterior de 0 a 120: solo de referencia, hasta 2028

ETS todavía informa una puntuación de 0 a 120 en el informe de puntuación como número de referencia hasta 2028. La intención es dar tiempo a las oficinas de admisiones para migrar sus umbrales publicados de la escala antigua a la escala CEFR.

Trate el 0–120 como la referencia, no como el objetivo. Si el sitio web de una universidad enumera un requisito de 0–120 (por ejemplo, 90 o 100), ese requisito se volverá a expresar en la escala CEFR en los próximos ciclos de admisión. Si no está seguro de cómo una institución específica trata las dos escalas durante la transición, consulte directamente con la institución; los umbrales varían según el programa y el país.

Qué mide realmente cada banda de sección

Debido a que la escala está alineada con el CEFR, la banda que obtiene en cada sección describe lo que puede hacer consistentemente en esa habilidad:

  • Reading — ¿puede comprender textos académicos, seguir argumentos, inferir significados y manejar documentos cotidianos al nivel que describe la banda?
  • Listening — ¿puede seguir conferencias y conversaciones, tomar notas de las ideas principales y los detalles, e inferir la actitud y el propósito del hablante?
  • Speaking — ¿puede responder de forma espontánea y coherente a las indicaciones, e integrar información de la lectura y la escucha en una respuesta oral?
  • Writing — ¿puede producir respuestas bien organizadas que aborden la indicación, citar fuentes apropiadamente (Integrated Writing) y contribuir significativamente a una Academic Discussion o escribir un correo electrónico claro?

Cómo establecer un objetivo realista

Establezca su objetivo en la escala CEFR, no en un número anterior. La mayoría de los programas universitarios competitivos aceptan candidatos en el rango B2–C1, lo que corresponde aproximadamente a bandas generales de 4.5–5.5. Los programas que esperan un inglés académico sólido a menudo solicitan C1 (5.0+).

Los requisitos específicos de la institución varían ampliamente según el programa, el país y el año; siempre confirme directamente con la universidad antes de establecer un objetivo. No confíe en un objetivo que lea en un foro o en una tabla genérica de un sitio de preparación.

Häufige Fragen

¿La puntuación más alta posible es realmente 6.0?

Sí. Cada sección se informa de 1.0 a 6.0 en pasos de 0.5, y la banda general es la media de las cuatro secciones, redondeada al 0.5 más cercano. La banda general máxima es 6.0.

¿Cómo se redondea la puntuación general?

Tome la media aritmética de las cuatro bandas de sección y redondee al 0.5 más cercano. Por ejemplo, un promedio de 4.25 se redondea a 4.5, y un promedio de 4.24 se redondea a 4.0.

¿Las universidades aún aceptan la puntuación de 0 a 120?

La puntuación de 0 a 120 se informa como referencia hasta 2028. Si un programa específico lo considera válido depende de la política de ese programa durante la transición. Consulte directamente la página de admisiones de la institución.

¿La alineación con el CEFR significa que el TOEFL es ahora lo mismo que el IELTS?

No. Ambas pruebas utilizan informes alineados con el CEFR, por lo que las bandas son ampliamente comparables, pero las tareas, el formato de entrega y los algoritmos de puntuación son diferentes. Utilice las bandas CEFR como un puente aproximado, no como una equivalencia exacta.

Weiterlesen