DTZ المرشد

DTZ المفردات وعبارات مهمة

بواسطة Preparaioفريق التحرير والمصادرتم التحديث في

يختبر الـ DTZ اللغة الألمانية اليومية، وليس لغة الاختبار. لذلك، فإن المفردات التي تمنحك النقاط تأتي من مجالات حياة متكررة قليلة – ومن عدد قليل من الصياغات التي تناسب كل مهمة تقريبًا.

المحتويات

حقول المفردات التي تظهر مرارًا وتكرارًا

تستند الموضوعات في الـ DTZ إلى مواقف Integrationskurs. من يغطي هذه المجالات الستة سيفهم الجزء الأكبر من المهام.

  • العمل والمهنة: Bewerbung، Arbeitszeit، Krankmeldung، Kollegen، Lohn.
  • السكن: Mietvertrag، Nebenkosten، Nachbarschaft، Reparatur، Umzug.
  • الصحة: Termin، Beschwerden، Rezept، Krankenkasse، Notfall.
  • السلطات والمكاتب: Antrag، Formular، Bescheid، Frist، Nachweis.
  • التعليم والأطفال: Kita، Schule، Elternabend، Zeugnis، Weiterbildung.
  • التسوق والخدمات: Reklamation، Umtausch، Rechnung، Termin vereinbaren.

Redemittel للـ Brief

في الـ Schreiben، الأهم هو أن يكون Anlass، Anliegen، و Bitte واضحين. هذه اللبنات تناسب كل مناسبة تقريبًا:

  • ذكر السبب: „Ich schreibe Ihnen, weil …“ / „Ich wende mich an Sie wegen …“
  • وصف المشكلة: „Leider ist es so, dass …“ / „Seit zwei Wochen funktioniert … nicht.“
  • التعبير عن الطلب: „Könnten Sie bitte …?“ / „Ich möchte Sie bitten, …“
  • تقديم اقتراح: „Wäre es möglich, dass …?“ / „Ich schlage vor, …“
  • الختام: „Vielen Dank im Voraus.“ / „Über eine kurze Rückmeldung würde ich mich freuen.“

Redemittel للـ Bildbeschreibung

عند الـ Sprechen عن صورة، لا يكفي مجرد السرد. يتم تقييم ما إذا كنت تصف وتفترض وتصنف – لذلك تحتاج إلى ثلاثة أنواع من الجمل.

  • الوصف: „Auf dem Foto sehe ich …“ / „Im Vordergrund steht …“
  • الافتراض: „Ich glaube, die Personen sind …“ / „Es könnte sein, dass …“
  • التقييم والربط: „In meinem Heimatland ist das anders, weil …“ / „Persönlich finde ich, dass …“

Redemittel للتخطيط المشترك

في الجزء الثالث من الـ Sprechen، تخطط لشيء مع شريك أو شريكة. تُمنح النقاط على التفاعل – أي على الأسئلة، الردود، والتنازلات، وليس على المونولوجات الطويلة.

  • الاقتراح: „Wie wäre es, wenn wir …?“ / „Wir könnten … .“
  • الموافقة: „Das ist eine gute Idee, dann …“
  • الاعتراض وتقديم بديل: „Das finde ich schwierig, weil … Vielleicht lieber …?“
  • الاستفسار: „Was meinst du dazu?“ / „Passt dir das?“
  • تثبيت النتيجة: „Gut, dann machen wir es so: …“

كيف تحتفظ بهذه المفردات

الكلمات الفردية من القوائم تختفي بسرعة. بدلاً من ذلك، تعلم عبارات كاملة في جملة وفي موقف – „einen Termin absagen“ بدلاً من „absagen“ – وكررها على فترات متزايدة بدلاً من ليلة واحدة متواصلة.

الأسئلة المتكررة

كم عدد الكلمات التي أحتاجها لمستوى B1؟

كإرشاد، يُعتبر حوالي 2,400 إلى 2,800 كلمة متاحة بنشاط. الأهم من العدد هو أن تكون هذه الكلمات من مجالات الحياة اليومية للاختبار.

هل الجمل المحفوظة عن ظهر قلب مسموح بها في الـ Sprechen؟

نعم، الـ Redemittel مرغوبة بشكل صريح. يجب ألا تحل محل الإجابة بأكملها – يلاحظ الممتحنون ما إذا كنت تتفاعل مع الطرف الآخر.

هل يُطلب مفردات متخصصة من المهنة؟

لا. المطلوب هو مفردات عامة للحياة اليومية والعمل، وليس اللغة المتخصصة لمهنة معينة.

المصادر والتحديث

إصدار الامتحان
Deutsch-Test für Zuwanderer (DTZ)، اعتبارًا من 2026
تدقيق تحريري
فحص المصدر من قبل فريق تحرير Preparaio ()
المؤلف
Preparaio Redaktionفريق التحرير، تدقيق الحقائق مقابل المصادر الأولية الرسمية
تمت المراجعة بواسطة
تم التحقق من المصادر بواسطة Preparaioمقارنة المصادر مع صفحات مقدمي الامتحان الخاصة بهم
حالة تدقيق الحقائق
فحص المصدر قيد التقدم ()
إصدار المحتوى
2026-07-31

كيف نتحقق: يتم مقارنة كل حقيقة ذات صلة بالامتحان بصفحات مقدمي الامتحان الرسمية (g.a.s.t./TestDaF-Institut, BAMF, ETS, IELTS Partners, telc). الفحص تحريري، مدعوم بالذكاء الاصطناعي وبوابات اختبار آلية؛ إنه ليس مراجعة من قبل فاحصين معتمدين.

تم التحقق من حقائق الامتحان الصعبة في هذا المقال مقابل المصادر الأولية الرسمية المرتبطة أدناه في التاريخ الموضح. هذا ليس مراجعة من قبل هيئة فحص ولا يحل محل المعلومات من مركز الاختبار الخاص بك. يتم تحديد الرسوم والتواريخ والإجراءات المحلية من قبل مراكز الاختبار نفسها.

المزيد عن DTZ

مقالات حول امتحان اللغة الألمانية A2–B1 DTZ (Deutsch-Test für Zuwanderer): الشكل، الأقسام الأربعة، التسجيل، التحضير وماذا يحدث بعد النتيجة.

اقرأ التالي