Jak obliczany jest wynik punktowy IELTS

Wynik ogólny to średnia z czterech wyników sekcji, zaokrąglona do najbliższego pół punktu. Średnia .25 zaokrągla się w górę do najbliższego pół punktu; średnia .75 zaokrągla się w górę do najbliższego pełnego punktu. Przykład: 6.5 + 6.5 + 5.0 + 7.0 = 25.0, podzielone przez 4 = 6.25, co zaokrągla się do 6.5.

Niektóre uniwersytety biorą pod uwagę zarówno wynik ogólny, jak i wyniki poszczególnych sekcji. Wysoki wynik ogólny może nadal nie spełniać wymagań, jeśli jedna sekcja jest poniżej minimum.

Obie sekcje zawierają 40 pytań. Każda poprawna odpowiedź to 1 punkt surowy; nie ma punktów ujemnych. Wyniki surowe są przeliczane na punkty za pomocą opublikowanej tabeli konwersji, która nieznacznie różni się między wersjami testu, aby zachować porównywalność trudności.

Jako ogólne odniesienie: w sekcji Academic Reading około 30/40 punktów zazwyczaj przekłada się na wynik 7.0, a około 35/40 na 8.0. W sekcji Listening około 30/40 punktów zazwyczaj przekłada się na wynik 7.0, a 35/40 na 8.0. Traktuj to jako przybliżone wskaźniki, a nie dokładne wytyczne.

Sekcja Writing jest oceniana według czterech publicznych deskryptorów punktowych: Task Response (Task 1: Task Achievement), Coherence and Cohesion, Lexical Resource oraz Grammatical Range and Accuracy. Każde z nich jest oceniane w skali od 0 do 9 i uśredniane dla wyniku zadania. Zadanie 2 liczy się dwukrotnie więcej niż Zadanie 1 w ocenie sekcji Writing.

Sekcja Speaking wykorzystuje cztery publiczne deskryptory: Fluency and Coherence, Lexical Resource, Grammatical Range and Accuracy oraz Pronunciation. Każde z nich jest oceniane w skali od 0 do 9 i uśredniane dla wyniku sekcji Speaking.

Nie jesteś oceniany za treść opinii. Jesteś oceniany za to, jak naturalnie, jasno i dokładnie przedstawiasz dowolną treść, którą tworzysz.

Małe, konsekwentne postępy przynoszą rezultaty. W sekcjach Reading i Listening, trzy lub cztery dodatkowe poprawne odpowiedzi zazwyczaj zmieniają wynik o pół punktu. W sekcjach Writing i Speaking, pół punktu zazwyczaj odzwierciedla jedną wyraźną poprawę w każdym kryterium — bardziej precyzyjną tezę, dokładniejsze środki spójności, szerszy zakres leksykalny lub mniej podstawowych błędów gramatycznych.