IELTS Academic Writing Task 1: struttura e linguaggio

Non ti viene chiesta un'opinione e non ti viene chiesto di spiegare il perché. Ti viene chiesto di descrivere ciò che il visual mostra. La risposta più chiara parafrasa la richiesta in una frase, fornisce una panoramica delle caratteristiche chiave e poi supporta tale panoramica con confronti raggruppati o passaggi di processo ordinati.

Un'introduzione di una frase (parafrasare la richiesta), un paragrafo di panoramica (due o tre tendenze chiave, senza numeri), due paragrafi di corpo (dettagli raggruppati con numeri specifici o fasi). Questa struttura funziona per ogni tipo di visuale.

Usa verbi come rise (aumentare), fall (diminuire), increase (incrementare), decline (declinare), fluctuate (fluttuare), remain stable (rimanere stabile), peak at (raggiungere il picco a). Modifica con avverbi di grado: slightly (leggermente), gradually (gradualmente), sharply (nettamente), dramatically (drammaticamente). Confronta con more than (più di), twice as many as (il doppio di), in contrast to (in contrasto con). Evita parole basilari come go up o go down quando hai spazio per un verbo più specifico.

Per le mappe, descrivi i cambiamenti tra due stati con preposizioni di luogo (to the north of, adjacent to, replaced by) e verbi passivi (was constructed, was demolished, has been converted). Per i processi, usa la sequenza (first, subsequently, finally) e la voce passiva (the mixture is heated, the product is packaged).

Due minuti per leggere e pianificare (identificare le due o tre caratteristiche chiave). Quindici minuti per scrivere. Tre minuti per revisionare — controllare il conteggio delle parole, gli articoli, i tempi verbali (passato per dati storici, presente per generale, futuro per proiezioni).