كيف تُحتسب درجات IELTS

الدرجة الإجمالية هي متوسط درجات الأقسام الأربعة، مقربةً إلى أقرب نصف درجة. يُقرب المتوسط الذي ينتهي بـ .25 إلى نصف الدرجة الأعلى؛ ويُقرب المتوسط الذي ينتهي بـ .75 إلى الدرجة الكاملة التالية. مثال: 6.5 + 6.5 + 5.0 + 7.0 = 25.0، مقسومة على 4 = 6.25، والتي تُقرب لتصبح 6.5.

تنظر بعض الجامعات إلى كل من الدرجة الإجمالية ودرجة كل قسم على حدة. قد تؤدي الدرجة الإجمالية المرتفعة إلى عدم استيفاء الشروط المطلوبة إذا كانت درجة أحد الأقسام دون الحد الأدنى.

يحتوي كلا القسمين على 40 سؤالاً. تمنح كل إجابة صحيحة درجة خام واحدة؛ ولا توجد درجات سلبية (لا خصم للإجابات الخاطئة). تُحول الدرجات الخام إلى درجات على المقياس باستخدام جدول تحويل منثور يختلف قليلاً بين نماذج الاختبار المختلفة للحفاظ على تكافؤ الصعوبة.

كمرجع تقريبي عام: الحصول على 30/40 تقريباً في قسم Reading الأكاديمي يُحول عادةً إلى درجة 7.0، والحصول على 35/40 تقريباً يُحول إلى درجة 8.0. أما الحصول على 30/40 تقريباً في قسم Listening يُحول عادةً إلى درجة 7.0، والحصول على 35/40 إلى درجة 8.0. استخدم هذه كمعايير تقريبية وليست نتائج مضمونة بدقة.

يتم تقييم قسم Writing بناءً على أربعة معايير علنية: الاستجابة للمهمة Task Response (لمهمة Task 1: تحقيق المهمة Task Achievement)، والترابط والتماسك Coherence and Cohesion، والوفرة اللغوية Lexical Resource، والنطاق القواعدي والدقة Grammatical Range and Accuracy. يُمنح كل معيار درجة من 0 إلى 9 ويُؤخذ متوسطها لتحديد درجة المهمة. وتحسب مهمة Task 2 بضعف وزن مهمة Task 1 في درجة الـ Writing الإجمالية.

يستخدم قسم Speaking أربعة معايير علنية: الطلاقة والترابط، والوفرة اللغوية، والنطاق القواعدي والدقة، والنطق. يُمنح كل معيار درجة من 0 إلى 9 ويُؤخذ متوسطها لتحديد درجة قسم Speaking.

لا يتم تقييمك بناءً على مضمون آرائك وتوجهاتك، بل يتم تقييمك على مدى طبيعية ووضوح ودقة تقديمك لأي محتوى تطرحه.

تكمن الفعالية في المكاسب الصغيرة والمستمرة. في قسمي Reading و Listening، تؤدي الإجابة بشكل صحيح على ثلاثة أو أربعة أسئلة إضافية عادةً إلى رفع درجتك بمقدار نصف درجة. أما في قسمي Writing و Speaking، فيعكس ارتفاع نصف درجة عادةً تحسناً واضحاً واحداً في كل معيار — مثل صياغة فكرة رئيسية أكثر تماسكاً، أو استخدام أدوات ربط أكثر دقة، أو استخدام نطاق معجمي أوسع، أو ارتكاب أخطاء أقل في القواعد الأساسية.