Le TOEFL iBT teste votre capacité à comprendre des contenus académiques en anglais. Une grande partie de ces contenus, en particulier dans les passages de lecture (Reading) et d'écoute (Listening), provient de disciplines scientifiques telles que la biologie, l'astronomie, la géologie ou les sciences de l'environnement. Il ne s'agit pas d'un test de vocabulaire séparé, mais votre vocabulaire est examiné implicitement et explicitement dans ces sections. Une bonne compréhension du vocabulaire spécialisé vous permet de saisir plus rapidement les textes et les conférences, de comprendre des corrélations complexes et de répondre correctement aux questions associées.
Vocabulaire académique TOEFL : Sciences & Recherche
Un vocabulaire académique solide dans le domaine des sciences et de la recherche est crucial pour obtenir des scores élevés dans les sections de lecture (Reading) et d'écoute (Listening) du TOEFL iBT. Cette page vous aidera à apprendre et à appliquer les termes pertinents de manière ciblée.
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Stratégie
Apprenez les mots en contexte
Ne mémorisez pas des listes de mots isolées. Apprenez toujours le nouveau vocabulaire dans le contexte d'une phrase. Notez des phrases d'exemple pour intérioriser l'utilisation et la nuance exactes d'un mot.
Reconnaissez les composants des mots
Beaucoup de mots académiques d'origine latine ou grecque sont composés de préfixes, de racines et de suffixes. Si vous connaissez les éléments courants comme 'bio-' (vie), 'géo-' (terre), 'hydro-' (eau) ou '-logie' (étude), vous pouvez souvent déduire le sens de mots inconnus.
Tenez une liste de vocabulaire active
Utilisez une application ou un carnet pour noter les nouveaux mots. Écrivez non seulement la définition, mais aussi les synonymes, les antonymes, la famille de mots (par exemple, 'analyse', 'analyser', 'analytique') et une phrase d'exemple personnelle.
Lisez des textes scientifiques authentiques
Entraînez-vous en lisant régulièrement de courts articles sur des sites Web tels que 'Science Daily', 'New Scientist' ou les rubriques scientifiques de magazines d'information. Portez une attention particulière au vocabulaire académique et à son utilisation.
Votre vocabulaire est principalement testé de deux manières :
1. Questions de vocabulaire explicites (Section Reading) : Ce sont les tâches de vocabulaire les plus courantes. Un mot ou une courte phrase dans le texte de lecture est mis en évidence. Vous devez ensuite choisir parmi quatre options de réponse le mot qui a la même signification dans ce contexte spécifique. Ici, la compréhension du contexte est cruciale, car de nombreux mots peuvent avoir une nuance différente selon la phrase.
2. Compréhension implicite (Section Reading & Listening) : La majorité des questions testent votre vocabulaire indirectement. Pour comprendre l'idée principale, les détails importants ou la conclusion d'un passage ou d'une conférence, vous devez connaître le sens des termes académiques utilisés. Sans cette connaissance, il sera difficile de suivre le contenu et de répondre correctement aux questions.
Il n'y a pas de score séparé pour les connaissances en vocabulaire dans le TOEFL iBT. Votre capacité à comprendre et à utiliser le vocabulaire académique influe directement sur l'évaluation des sections de lecture (Reading) et d'écoute (Listening) (chacune sur une échelle de 0 à 30 points).
Une bonne performance aux questions de vocabulaire de la section Reading contribue directement à votre score. Plus important encore, un vocabulaire étendu constitue la base de la compréhension de tous les textes et conférences et influence donc de manière significative votre performance globale dans les deux sections. Preparaio vous aide à entraîner précisément ce vocabulaire.
Tâche d'exemple
Énoncé
Photosynthesis is the process by which green plants and some other organisms use sunlight to synthesize foods from carbon dioxide and water. In plants, this process generally involves the green pigment chlorophyll and generates oxygen as a byproduct. One of the most critical outcomes of this process is the conversion of light energy into chemical energy, which is then stored in carbohydrate molecules, such as sugars. These energy-rich molecules provide the **sustenance** for the plant's growth and development. The word **“sustenance”** in the passage is closest in meaning to:
Réponse modèle
A) nourishment
Explication : La phrase explique que les molécules riches en énergie (sucres) fournissent le "sustenance" pour la croissance et le développement de la plante.
- A) nourishment (nourriture, approvisionnement) : Cela correspond parfaitement au contexte. L'énergie produite par la photosynthèse 'nourrit' la plante et lui permet de croître.
sustenanceetnourishmentsont de forts synonymes dans ce contexte biologique. - B) sunlight (lumière du soleil) : La lumière du soleil est la source d'énergie pour le processus, mais pas le produit final que la plante utilise directement pour sa croissance. C'est le résultat de la conversion.
- C) stability (stabilité) : Bien qu'une plante ait besoin de stabilité, ce n'est pas ce que les molécules d'énergie fournissent directement. Elles fournissent de l'énergie pour la vie, pas un support physique.
- D) movement (mouvement) : Les plantes ne se déplacent pas de la même manière que les animaux. L'énergie est utilisée pour la croissance et les processus métaboliques, pas pour le mouvement au sens de la locomotion.
Banque de phrases
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