'%3e%3crect%20x='-189.4'%20y='-189.4'%20width='378.88'%20height='378.88'%20rx='98.5'%20fill='url(%23ai2)'/%3e%3cline%20x1='-64.4'%20y1='-113.7'%20x2='-64.4'%20y2='125.0'%20stroke='%23FFFFFF'%20stroke-width='51.1'%20stroke-linecap='round'/%3e%3cpath%20d='M-64.4%20-113.7%20L7.6%20-113.7%20a60.6%2060.6%200%200%201%200%20121.2%20L-64.4%207.6'%20fill='none'%20stroke='%23FFFFFF'%20stroke-width='51.1'%20stroke-linejoin='round'%20stroke-linecap='round'/%3e%3ccircle%20cx='0.0'%20cy='-53.0'%20r='18.9'%20fill='%23FFFFFF'/%3e%3c/g%3e%3c/svg%3e)
IELTS Speaking — tres partes, un examinador
Última actualización: 20 de julio de 2026
La única sección presencial. Qué evalúa cada parte, cómo se aplican los cuatro criterios en tiempo real y por qué las respuestas memorizadas suelen costarle una banda.
Contenido de preparación independiente. IELTS® es una marca registrada de British Council, IDP: IELTS Australia y Cambridge Assessment English; esta página no está afiliada, respaldada ni conectada oficialmente con ninguna de ellas.
- Duración
- 11–14 minutos en total
- Parte 1
- Introducción y entrevista sobre temas familiares (4–5 minutos)
- Parte 2
- Exposición individual sobre una tarjeta de preguntas (1 minuto de preparación, 1–2 minutos de habla)
- Parte 3
- Discusión bidireccional sobre temas abstractos relacionados con la Parte 2 (4–5 minutos)
- Criterios
- Fluidez y Coherencia, Recurso Léxico, Gramática, Pronunciación
Las tres partes, sin la jerga del examen
La Parte 1 es una conversación de calentamiento sobre temas familiares: dónde vive, su trabajo, pasatiempos, comida, clima. Evalúa si puede mantener una conversación cotidiana en inglés a un ritmo natural. Respuestas cortas y directas con una o dos oraciones de apoyo funcionan bien; un párrafo memorizado se percibe como un párrafo memorizado.
La Parte 2 es la exposición individual. Recibe una tarjeta de preguntas con una indicación (describa una persona, un lugar, un objeto, un evento, una actividad) y tiene un minuto para prepararse. Luego habla durante uno o dos minutos sin interrupción. El examinador verifica si puede desarrollar un tema por su cuenta sin ser impulsado, no si su discurso es perfecto.
La Parte 3 es una discusión bidireccional que extiende el tema de la Parte 2 a un terreno más abstracto: causas, comparaciones, opiniones, predicciones. Esta es la parte que separa la Banda 6 de la Banda 7+, porque exige opiniones respaldadas por razonamientos, no solo respuestas fácticas.
Lo que los examinadores realmente califican
El Speaking se califica según cuatro criterios públicos. Comprender lo que recompensa cada criterio es más útil que cualquier 'plantilla' de respuesta.
- Fluidez y Coherencia: ¿puede hablar a un ritmo natural con un flujo lógico? Los silencios largos e inexplicables restan puntos; la vacilación ocasional está bien.
- Recurso Léxico: ¿tiene el vocabulario para discutir temas tanto concretos como abstractos? Repetir la misma palabra tres veces en una respuesta se nota.
- Rango y Precisión Gramatical: ¿utiliza una variedad de estructuras (no solo oraciones simples) con una densidad de errores aceptable?
- Pronunciación: ¿se le puede entender sin esfuerzo? Un acento fuerte de su lengua materna está bien siempre que se preserve la claridad.
Dónde los candidatos pierden bandas
Las respuestas memorizadas son el mayor límite. Los examinadores escuchan las mismas aperturas y cierres ensayados en miles de candidatos y están capacitados para valorarlos dentro del Recurso Léxico. Un candidato que habla naturalmente sobre su propia vida, incluso con pequeños errores gramaticales, generalmente obtiene una puntuación más alta que uno que recita oraciones bien formadas pero genéricas.
El segundo límite común es el desarrollo insuficiente de la Parte 3. Si sus respuestas de la Parte 3 tienen una sola oración, no puede demostrar el rango que requieren los descriptores. Una respuesta de dos a tres oraciones con una opinión, una razón y un ejemplo es la forma a la que debe aspirar.
El tercero es el exceso de enfoque en el acento. La pronunciación es uno de los cuatro criterios, y recompensa la claridad, no la eliminación del acento. El tiempo dedicado al énfasis, la entonación y la unión de palabras rinde mucho más que el tiempo dedicado a intentar sonar británico o americano.
Cómo prepararse cuando no puede practicar con un hablante nativo
La mayor parte de la preparación es individual. Grábese respondiendo preguntas de la Parte 1 y tarjetas de preguntas de la Parte 2, luego escúchese el mismo día. Escuchar sus propias vacilaciones y palabras repetidas es el ciclo de retroalimentación de mayor rendimiento que puede construir sin un interlocutor.
Construya un pequeño banco de 'evidencia' personal —tres o cuatro historias, pasatiempos o experiencias que pueda adaptar a diferentes tarjetas de preguntas— para que nunca tenga que buscar contenido. El examinador no verifica si su historia de la Parte 2 es verdadera; verifica si puede mantener una narrativa coherente durante dos minutos.
Para la Parte 3, practique generar opiniones con razones sobre temas abstractos: el papel de la tecnología, las estructuras familiares, el medio ambiente. Aquí es donde la práctica estructurada, no la conversación casual, eleva la banda.