Valutazione DTZ: Così si forma il tuo risultato

Per ogni area d'esame ci sono esattamente tre possibili livelli: sotto A2, A2 o B1. Questo è stato mantenuto volutamente semplice, in modo che sia chiaro cosa significa il risultato.

B1 significa: soddisfi i requisiti per quest'area. A2 significa: puoi comunicare, ma non ancora a livello B1. Sotto A2 significa: in quest'area devi ancora esercitarti di più prima che il DTZ sia utile.

Ascolto e lettura vengono valutati come compiti oggettivi — giusto o sbagliato, senza margine di discrezione. Sul certificato appaiono come un risultato comune, non come due valori separati.

Ciò significa: se sei forte in una delle due parti, questo può in qualche modo compensare una debolezza nell'altra. Tuttavia, vale la pena diventare sicuri in entrambe le aree.

Scrittura e parlato sono prestazioni soggettive — non esiste una »risposta giusta« che si possa confrontare con un modello. Per questo, valutatori esperti valutano secondo criteri chiari.

Nella scrittura, osservano soprattutto: tutti e quattro i punti guida sono stati trattati? La lettera è stata strutturata in modo comunicativo appropriato (saluto, formula di chiusura, filo conduttore)? Quanto è sicura la forma linguistica (grammatica, ortografia)?

Nel parlato, prestano attenzione a cose simili: quanto fluentemente e comprensibilmente parli? Quanto bene riesci a reagire al tuo interlocutore? Con quanta sicurezza usi il vocabolario e la grammatica?

Sul certificato DTZ vedrai tre risultati: uno per ascolto/lettura insieme, uno per scrittura, uno per parlato. Ogni risultato è sotto A2, A2 o B1.

A ciò si aggiunge il risultato complessivo: B1, A2 o sotto A2. È B1 se raggiungi B1 nel parlato e in aggiunta B1 in almeno un'area scritta — quindi o in ascolto e lettura o nella scrittura. Se il certificato è sufficiente per il tuo scopo specifico, lo decide l'ente a cui lo presenti.

Alcuni fornitori ti mostrano già dopo tre clic una »previsione: 87% di probabilità B1«. Questo è disonesto. Una valutazione seria richiede almeno alcune risposte reali per abilità — altrimenti stiamo solo indovinando, e questo non ti aiuta.

Per questo, all'inizio riceverai da noi un messaggio onesto se abbiamo ancora troppo pochi dati. Non appena avrai svolto abbastanza compiti, vedrai una valutazione per abilità — ma sempre e solo sulla base di ciò che hai realmente dimostrato.

Un risultato che non ti dice nulla sui prossimi passi ha poco valore. Per questo, colleghiamo sempre la valutazione a una raccomandazione concreta: cosa dovresti esercitare per primo questa settimana? Quale abilità ti porta i progressi più rapidi?

Se, ad esempio, sei già vicino al B1 nell'ascolto, ma ancora ad A2 nella scrittura, la risposta è chiara: nelle prossime settimane investi più tempo nella scrittura. Continuare a esercitare tutte le abilità »a pioggia« fa perdere tempo — lavorare in modo mirato sul punto debole ti porta più velocemente all'obiettivo.

La valutazione per noi non è fine a se stessa. È uno strumento che ti aiuta a investire bene il tuo tempo di pratica.

Riconosci una valutazione seria dal fatto che mostra onestamente a che punto sei — anche se il risultato è scomodo. Chi ti mostra un »punteggio B1« già dopo il primo compito, ti vende un'illusione. Chi ti dice »ecco i tuoi punti di forza, ecco le tue debolezze, ecco un esercizio concreto successivo«, ti aiuta davvero.