IELTS Academic Writing açık dille
Son güncelleme: 20 Temmuz 2026
İki görev, 60 dakika, dört kriter. Çoğu adayın plato yaptığı bölüm — çünkü 7. bant, sezgisel yazarların varsayılan olarak nadiren sahip olduğu belirli bir netlik türünü ödüllendirir.
Bağımsız hazırlık içeriği. IELTS®, British Council, IDP: IELTS Australia ve Cambridge Assessment English'in tescilli ticari markasıdır; bu sayfa bunlardan herhangi biriyle bağlantılı değildir, bunlar tarafından desteklenmemektedir veya resmi olarak bunlarla ilişkili değildir.
- Süre
- Toplam 60 dakika (adaylar genellikle Görev 1'e 20, Görev 2'ye 40 dakika harcar)
- Görev 1
- Bir grafik, tablo, çizelge, diyagram, harita veya süreci açıklayın — en az 150 kelime
- Görev 2
- Genel bir konu hakkında bir deneme yazısı savunma — en az 250 kelime
- Ağırlıklandırma
- Görev 2, Yazma bandına Görev 1'den yaklaşık iki kat daha fazla katkıda bulunur
- Kriterler
- Görev Başarısı/Yanıtı, Tutarlılık ve Bağdaşıklık, Sözcüksel Kaynak, Dilbilgisel Aralık ve Doğruluk
Görev 1 — raporlama, fikir değil
Görev 1 bir deneme değildir. Kendi kelimelerinizle görsel bilgileri — bir çizgi grafik, bir çubuk grafik, bir pasta grafik, bir tablo, bir diyagram, bir harita veya bir süreci — açıklamanız istenir. Fikriniz alakasızdır. Göreviniz ana eğilimleri, karşıtlıkları veya aşamaları belirlemek ve bunları destekleyici rakamlarla doğru bir şekilde raporlamaktır.
Görev 1'deki en yaygın hata, istemden veya eksen etiketlerinden etiket kelimelerini kelimesi kelimesine kopyalamaktır. Başlangıçta konu cümlesini yeniden ifade etmek, Sözcüksel Kaynak ve Tutarlılık puanlarını birlikte artıran küçük bir alışkanlıktır.
İkinci yaygın hata, her veri noktasını eşit ele almaktır. Yüksek bantlı cevaplar, en bilgilendirici karşılaştırmaları — en büyük değişiklik, aykırı değer, eğilim tersine dönüşü — seçer ve bunları meşgul bir okuyucunun tarayabileceği bir şekilde düzenler.
Görev 2 — argüman, beyin fırtınası değil
Görev 2, genel bir konu hakkında — eğitim politikası, şehir planlaması, toplumda teknoloji — net bir pozisyon geliştirmenizi ister. Yüksek puan alan cevaplar erken taahhütte bulunur: paragraf 1 pozisyonu belirtir, paragraf 2 ve 3 somut gerekçelerle geliştirir, paragraf 4 sonuçlandırır. İngilizce mükemmel olsa bile net bir duruşu olmayan kararsız denemeler Görev Başarısı'nda düşük puan alır.
Kriterler sözcüksel aralığı ve dilbilgisel aralığı ağırlıklandırdığı için, her eklemde eklenen ezberlenmiş 'şablon' ifadeler yardımcı olmaktan çok zarar verir. Sınav görevlileri, formülsel dili tanımak ve baskın olduğunda Sözcüksel Kaynak'ı 6. Bant'ta sınırlamak için eğitilmiştir. Daha iyisi: küçük bir esnek bağlaç stoğu oluşturun ve argümanın kelime seçimini belirlemesine izin verin.
Dört kriter ve aslında neyi ödüllendirdikleri
Halka açık bant tanımlayıcıları bir kez dikkatlice okunmaya değerdir. Çoğu adayın beklediğinden biraz farklı şeyleri ödüllendirirler.
- Görev Başarısı / Yanıtı — istemin sorduğu soruyu tam olarak, net bir pozisyonla yanıtladınız mı? Konu dışı paragraflar burada dilbilgisi hatalarından daha fazla maliyetlidir.
- Tutarlılık ve Bağdaşıklık — deneme bir bütün mü? Bu, paragraf yapısını, mantıksal ilerlemeyi ve uygun (aşırı kullanılmamış) bağlaçları içerir.
- Sözcüksel Kaynak — kelime dağarcığı aralığı, uygunluk ve eşdizimlilik. Konu kelimesi doğru olsa bile yanlış kelime seçimleri aleyhinize sayılır.
- Dilbilgisel Aralık ve Doğruluk — çeşitli yapıları kabul edilebilir hata yoğunluğuyla kontrol ediyor musunuz? Her cümle 7. Bant'ta mükemmel olmak zorunda değildir; hatasız basit cümleler, hataya toleranslı karmaşık cümlelerden daha düşük puan alır.
Sınırlı zamanınız varken Yazma becerisini nasıl geliştirebilirsiniz?
Sınav baskısı altında yazılan Yazma, model denemeleri okuyarak değil, yazarak çalışan adaylar için ilk önce çöker. En verimli oturum türü, kağıt üzerinde veya otomatik düzeltme olmayan temiz bir metin alanında 60 dakikalık tam bir zamanlı görev çifti, ardından yazdıklarınızın tanımlayıcılara göre dikkatlice işaretlenmiş bir incelemesidir.
Zamanlı pratiğin ötesinde karşılayabileceğiniz bir şey varsa, o da Görev 2 denemeleriniz hakkında dürüst geri bildirimdir. Kendi kendine değerlendirme, Sözcüksel Kaynak'ı abartma ve Görev Yanıtı'nı küçümseme eğilimindedir. Derecelendirme ölçeğiyle uyumlu geri bildirimle beş veya altı deneme bile, plato yapan bir adayı anlamlı bir şekilde ilerletir.