Quale grammatica viene testata in questa parte?

In questa parte vengono spesso testate preposizioni (es. in, an, mit), congiunzioni (es. und, aber, weil), pronomi (mich/mir, dich/dir, sich) e desinenze degli aggettivi. A volte devi anche scegliere il verbo o l'avverbio corretto. Si tratta di dimostrare di comprendere la struttura delle frasi tedesche.

Quanto tempo ho a disposizione per questa parte?

Per le due parti di Sprachbausteine (Parte 5 e 6) hai un totale di 10 minuti. Si tratta di 12 compiti in totale (6+6). Dovresti cercare di non impiegare più di 5 minuti per questa parte (Parte 6). Esercitati per trovare rapidamente le parole giuste.

Cosa faccio se non conosco una parola?

Se sei incerto su una lacuna, lasciala temporaneamente vuota. Continua con le altre lacune. A volte il contesto delle altre frasi aiuta. Se alla fine sei ancora incerto, prova a indovinare. Scegli la risposta che suona meglio. Non ci sono penalità per le risposte sbagliate.

Questa parte è importante per il voto?

Sì, questa parte è importante. I punti contano per il risultato della parte scritta del tuo esame. Per raggiungere il livello B1, hai bisogno del 75% dei punti nella parte scritta (Ascolto, Lettura, Sprachbausteine). Ogni risposta corretta ti aiuta a raggiungere questo obiettivo.

Da dove provengono i testi in questo compito?

I testi sono solitamente messaggi brevi, ufficiali o semi-ufficiali. Possono essere e-mail, lettere o brevi note. Esempi includono un certificato medico per il datore di lavoro, una richiesta a un'assicurazione o una comunicazione dall'amministrazione di casa. L'argomento è sempre rilevante per la vita quotidiana.

DTZ Sprachbausteine Parte 6: Testo con lacune

In questa parte dell'esame DTZ devi riempire le lacune in un testo. Ti mostreremo come risolvere questo compito in modo semplice e veloce. Così ti preparerai bene per l'esame.

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Disdicibile mensilmente dopo la durata minima

Strategia

Leggi l'intero testo una volta
Leggi prima l'intero testo velocemente. Cerca di capire l'argomento principale. Chi scrive a chi? Di cosa tratta il testo?
Procedi lacuna per lacuna
Procedi lacuna per lacuna. Concentrati su una lacuna. Leggi attentamente la frase prima e dopo la lacuna. Questo ti aiuterà a trovare la parola giusta.
Controlla le tre opzioni
Guarda le tre risposte (A, B, C). Pensa: quale parola si adatta grammaticalmente? È una preposizione, una congiunzione o un pronome?
Inserisci le parole e controlla
Leggi la frase con ogni opzione ad alta voce (nella tua testa). La frase suona corretta? La parola si adatta al significato della frase?
Rileggi il testo alla fine
Quando hai riempito tutte le lacune, rileggi l'intero testo. Controlla se il testo è ora logico e grammaticalmente corretto.

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Questa parte è il secondo testo con lacune nell'esame. Ti viene presentato un breve testo, solitamente un'e-mail o una lettera. In questo testo mancano 6 parole. Per ogni lacuna ci sono tre opzioni di risposta (A, B, C). Devi scegliere la parola appropriata per ogni lacuna.

Questo compito testa la tua grammatica e il tuo vocabolario. Hai un totale di 10 minuti per entrambe le parti, insieme alla Parte 5 (Sprachbausteine Parte 1).

Il testo ha circa 60-80 parole. Spesso è un messaggio formale o semi-formale. Ad esempio, una richiesta a un'autorità, una candidatura o un'e-mail a un insegnante.

I compiti sono i seguenti:

Un breve testo con 6 lacune (numerate da 25 a 30).
Sotto il testo trovi tre parole tra cui scegliere (A, B, C) per ogni lacuna.
Devi segnare la lettera corretta sul foglio delle risposte per ogni lacuna.

I punti di Sprachbausteine (Parte 5 e 6) contano per la parte scritta dell'esame. La parte scritta è composta da Ascolto, Lettura e Sprachbausteine. Non c'è un voto extra solo per Sprachbausteine.

Per ottenere un certificato, devi superare le singole abilità:

Livello A2: Hai bisogno di almeno il 60% dei punti nella parte scritta.
Livello B1: Hai bisogno di almeno il 75% dei punti nella parte scritta.

Preparaio ti prepara al formato ufficiale del DTZ. Non siamo un ente d'esame.

Compito di esempio

Consegna

Leggi l'e-mail e scegli la soluzione corretta (A, B o C) per le lacune da 25 a 30. Sehr geehrte Damen und Herren, mit großem Interesse habe ich Ihre Stellenanzeige auf Ihrer Webseite gelesen. Ich möchte ___(25)___ für die Stelle als Verkäufer bewerben. Die beschriebenen Aufgaben gefallen ___(26)___ sehr gut. Ich habe bereits drei Jahre Erfahrung im Verkauf. Ich arbeite gern mit Menschen und bin sehr zuverlässig. Details zu meiner Person ___(27)___ meinem bisherigen Werdegang finden Sie in meinem Lebenslauf. Ich würde ___(28)___ sehr über eine Einladung zu einem persönlichen Gespräch freuen. Für Rückfragen stehe ich Ihnen ___(29)___ gern zur Verfügung. ___(30)___ freundlichen Grüßen Max Mustermann --- **25.** A) mich | B) mir | C) sich **26.** A) ich | B) mir | C) mich **27.** A) oder | B) aber | C) und **28.** A) mich | B) mir | C) sich **29.** A) jederzeit | B) manchmal | C) nirgends **30.** A) Für | B) Mit | C) Bei

Risposta modello

Sehr geehrte Damen und Herren,

mit großem Interesse habe ich Ihre Stellenanzeige auf Ihrer Webseite gelesen. Ich möchte mich für die Stelle als Verkäufer bewerben.

Die beschriebenen Aufgaben gefallen mir sehr gut. Ich habe bereits drei Jahre Erfahrung im Verkauf. Ich arbeite gern mit Menschen und bin sehr zuverlässig. Details zu meiner Person und meinem bisherigen Werdegang finden Sie in meinem Lebenslauf.

Ich würde mich sehr über eine Einladung zu einem persönlichen Gespräch freuen. Für Rückfragen stehe ich Ihnen jederzeit gern zur Verfügung.

Mit freundlichen Grüßen

Max Mustermann

25: A (mich)
26: B (mir)
27: C (und)
28: A (mich)
29: A (jederzeit)
30: B (Mit)

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Banca di frasi

Pronomi riflessivi (sich bewerben, sich freuen)

Pronomi (dativo/accusativo)

Congiunzioni (parole che collegano frasi)

Espressioni fisse nelle lettere

Domande frequenti

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